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Lunes, 07 Septiembre 2020 17:00

Más de 200 estudiantes de Providencia accederán a curso gratuito de programación

Un total de 285 estudiantes de escuelas y liceos municipales de Providencia realizarán desde este martes 7 de septiembre, un curso virtual gratuito de programación, gracias a un convenio suscrito entre la Dirección de Educación y Mumuki, iniciativa tecnológica que apunta a la inclusión digital de niñas, niños y jóvenes.

Alumnos desde 5° básico hasta 4° medio, inscritos de manera voluntaria, aprenderán a programar con la plataforma y el contenido educativo creado por Mumuki, al que podrán acceder libremente y cuantas veces quieran hasta el 9 de octubre, para así ir avanzando al propio ritmo gracias a la evaluación automática que genera el sistema.

La iniciativa tiene como objetivo difundir la importancia de esta disciplina y fomentar su enseñanza en los colegios.

“Estamos felices de que casi 300 estudiantes de nuestros liceos puedan aprender sobre computación y programación, una herramienta tan fundamental en nuestros días. Sabemos que la digitalización es clave para el conocimiento y desarrollo de nuestros alumnos, ya que les permite acceder a material que serán claves para su crecimiento académico”, afirmó la alcaldesa de Providencia, Evelyn Matthei,

Por su parte Agustín Pina, co-fundador y CEO de Mumuki, aseguró que “la programación es un contenido esencial para comprender un mundo gobernado cada vez más por lo digital. No hablamos de formar un conocimiento meramente técnico, sino más bien de entregar herramientas que les permitan a las nuevas generaciones participar en el mundo digital de manera segura y responsable, siendo conscientes de sus derechos, obligaciones y posibilidades. Aspiramos a que puedan apropiarse de las nuevas tecnologías y utilizarlas para resolver problemas de su vida cotidiana”, explica

Este proyecto es uno de varios que Mumuki desarrollará en Chile, a objeto de promover la educación de la programación y el pensamiento computacional, para así contribuir a democratizar la educación en informática y masificar el pensamiento computacional en pos de una mayor inclusión digital.